Вчера было внеплановое собрание в школе.
Инициатором выступила одна семья обеспокоенная тем, что в классе появился дополнительный преподаватель - помощник.
Как так? Почему? Зачем вообще? Что-происходит в классе и откуда такая необходимость? Хотим мол получить ответы.
Большинство родителей в недоумении жмут плечами, удивляются... а что плохого то? Помощь есть дополнительная, больше внимания детям.
Нет, не успокаивались родители, объясните, хотим мол знать что ТАКОГО произошло ВДРУГ что учитель попросил помощи у школы в виде еще одного человека. Кто-то не справляется?

Присутствовали директриса и школьный психолог. Объяснили, что в классе есть дети, которым была бы на пользу дополнительная помощь, поддержка, внимание.
По этой причине был приставлен еще один человек.
И кстати это в отношении Гаси - очень хорошо. Я смотрю его тетради - все задания выполнены, появился какой-то порядок.
Но кроме Габо в классе у нас учится еще один "проблемный" мальчик - с синдромом Аспергера.
И как выяснилось это его мама попросила помощи. Мальчик на обследованиях постоянно и как раз вчера был на томографии.
И вчера во время собрания она собрала волю в кулак, встала и рассказала всем, через слезы, через себя, какие проблемы у ребенка.
Да, он хороший мальчик, сказала она...он не умеет общаться, он не знает правил игры, он все,что слышит, повторяет без обдумывания.
Ему пофиг на эмоции, он обьект насмешек и издевок, он жертва для ваших детей, а не наоборот. ( тут я конечно поспорила бы, аспергеры - социопаты и при определенных условиях могут вполне себе быть и насильниками, случаи есть, но от чего это зависит я лично незнаю, потому молчу)
Весь монолог ей давался сложно, говорила всхипывая и как бы.... извиняясь что так.
Каждый !!! родитель внутри себя ее конечно же пожалел, и где-то вздохнул, что мол уфф... хорошо что это все не с моим ребенком.
Я,после ее речи громко начала ей аплодировать, но не все поддержали. Однако.

Учитывая факт, что вторым ребенком, которому нужна помощь и из-за которого взяли еще одну училку - это Габо, я все же посчитала нужным не афишировать это публично.
Школьный психолог и директриса сообщили, к тому же о понятии таком как защита персональных данных и что они не имеют права сообщать другим о проблемах того или иного ребенка. Вот и спасибоньки. Мы как-то порешаем свое сами, в нужных нам треугольниках ( родитель-учитель-психолог)

Мамаша-инициатор, не унималась, почему нам не сообщили раньше,сетовала и даже немножко пустила слезу... Мне ребенок часто говорит дома об этом мальчике в разных контекстах и я незнаю, что ему ответить. А в зале кто-то прокомментировал: Не знаешь как говорить с ребенком, иди к психологу.

Потом началась еще какая-то перепалка, пока не поднялась директриса и не сказала: Знаете мол че, я принимаю в свою школу детей разных и не отказываю, они с высоким интеллектом, высоко развитые дети, и заткнут ваших детей за пояс в этом вопросе. Поэтому давайте не будем тут трепаться, школа решила, что будет так, значит так и будет.
Мы считаем,что доп учитель или иначе человек-тень - нужен и точка. И если кого наше решение не устраивает - досвидос.

Что я вынесла из первого в моей жизни родительского школьного собрания: такого, извините, говна в головах взрослых я давно не видала.
Какое же это мерение пиписками... боже мой...

Взрослые блять набрались флера интеллигентности, и теперь простой быдло текст " я не хочу чтоб мой гениальный во всех смыслах ребенок учился с недоразвитыми, проблемными, психами ( нужное подчеркнуть) в одном классе" - оформляют в конфетку типа " Ну мы конечно же толерантны, снисходительны, но почему нам не сказали что этот класс нуждается в помощи психологов и доп учителей. Это же только в спец классах так.."

Как началась мода - на толерантность, интеграцию - все это применили в свои словари, но это никак не отразилось на их душах. Вы понимаете о чем я?

А когда эти люди начали обсуждать в какое место складывать домашнее задание и иметь ли его вообще, а также разрешить детям приносить сладкое или нет... я совсем как-то перестала ориентироваться где я.

Очень хотелось вспомнить так будоражащий души и умы поляков слово "коммунизм" и сказать вот тогда было все круто - как сказали,так и все тут же сделали.
А щас право слова обрело какой-то дикий карикатурный облик - что все только и пиздят, выражая раскрасиво и витьевато аргументируя свою точку зрения,что не пахнет конструктивизмом.
В итоге из 2 часов ничего не решили.
Заебись.

Я опять таки слава яйцам придерживаюсь своего правила - все тщательней делим зерна от плевел и позитивно смотрим в мир.